إنه يُنقذ، إنه يحذر، ومن الممكن أن يكون مراسلاً إخبارياً في الصباح، أو شرطياً عند الظهيرة، ولا مانع في أن يعمل مدرساً خصوصياً في المساء، وبالتأكيد وتحت وطأة النار التي تصطليه إنهُ يُقرمممممش!.
قدمت لنا الأقدار منذ فترة طويلة نسخة متطورة من المواطن السعودي تحت مُسمى “المواطن ++”، وأتت هذه النسخة كنتيجة تكيف مع ظروف المناخ الحالية الشديدة والتي لا تستطيع النسخة السابقة مجابهتها!.
بالتأكيد أننا لم نستيقظ في إحدى الصباحات ونلتفت إلى بعضنا البعض قائلين “أووه .. عندنا مشكلة في الحوار!”. ومن الطبيعي جداً أنه لن يشتكي إليك شخص قائلاً: “وأنا راجع الظهر للبيت .. جتني مشكلة في تقبل الرأي الآخر!”.
المزيد…
بعد أن ضاق ذرعاً من تدريسه للإسكندر الأكبر إبن المقدوني فيليب الثاني، رأى أرسطو أن هذا التلميذ “الدلوع” وابن العز يضيع عليه الكثير من الوقت الذي لو صرفه على إعداد نظرياته لكان أجدى!. بالإضافة إلى عدم جدية هذا الطالب الذي جلبته الواسطة إلى صفوفه، والذي لا يخجل من تناوله لرقاقات “الشيبس” أثناء الدرس مما يقطع تسلسله الفكري بشكل مثير للإشمئزاز.
(1)
حينما تشتد حدة الريح، وتتطاير على إثرها بقايا أوراق الكتب. يصرخ الأب بابنه قائلاً: “يا ولد .. ادخل داخل”!، وستنادي طفلة صغيرة: “يبه أبي أروح معكم”.
(2)
ستواصل الرياح الجافة طريقها، تثير الأتربة وتُنشأ العواصف!. وستظل الرئاسة العامة للأرصاد والبيئة مشغولة بنسخ محتوى الجو في الأمس لوضعه مكان أجواء اليوم. كالعادة سيكون الطقس مشرقاً مع ارتفاع طفيف في درجات الحرارة!.
ستعود الدينصورات محلقة في سماء المدينة!، وستصر الرئاسة على أنها تشكيلات من السحب الركامية!.
المزيد…
